Публикации по теме «УМК Т. Я. Шпикаловой»
2
0
Рабочая программа по изобразительному искусству (5 класс)
Программа направлена на достижение основного результата образования — развитие личности обучающегося, его активной учебно-познавательной деятельности, творческого развития и формирования готовности к саморазвитию и непрерывному образованию.
3
Методические рекомендации на тему «Реализация системно-деятельностного подхода на уроках Искусства»
В методической разработке излагается методика применения системно-деятельностного подхода на современных уроках Искусства. Представлены технологические карты уроков Искусства. Методическая разработка будет полезна учителям изобразительного искусства и мировой художественной культуры.
2
1
Методическая разработка урока изобразительного искусства в 7 классе "Быт и традиции русского дворянства"
Урок разработан в соответствии требований ФГОС. Цель урока: • Формирование эстетической культуры личности и развитие критического мышления семиклассника на основе осмысления традиций и быта русского дворянства. На уроке учащиеся изучают картины и иллюстрации, подбирают к ним описание. Составляют коллективный коллаж "Бал в русской усадьбе", на котором оживает танцующая пара.
8
Урок на тему «Русская усадьба как архитектурный ансамбль»
Углубить знания учащихся об архитектурном облике и внутреннем убранстве русской дворянской усадьбы. Предлагаемые продукты проектной деятельности учащихся: конструирование из бумаги макетов помещичьих усадеб по повести А. С.Пушкина "Дубровский".
7
Пряничное настроение
Знакомство учащихся с пряничным производством, традициями и обычаями предков. Чтобы провести урок " Пряничное настроение" мы с детьми посетили фабрику по изготовлению пряников в городе Покрове Владимирской области.
8
Технология развивающего обучения с направленностью на развитие творческих качеств личности на уроках ИЗО ( на примере русской народной росписи)
Приоритетные задачи, над которыми я работаю. Стратегия творческого развития учащихся и система уроков в рамках темы: " Народные промыслы"
3
Конспект урока по ИЗО на тему «Весенний гомон птичьих стай в жизни и в искусстве», 6 класс
Данный конспект урока предназначен учителям-предметникам для ведения изобразительного искусства в 6 классе по теме "Весенний гомон птичьих стай и в жизни и в искусстве".
2
Рабочая программа по ИЗО
Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» является частью основной образовательной программы основного общего образования и разработана на основе следующих документов:
1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства образования и науки РФ № 1897 от 17 декабря 2010 г.;
2. Учебного плана основного общего образования;
3. Программы по Изобразительному искусству для 5-8-х классов общеобразовательной школы /Авторы-составители: Т.Я.Шпикалова, Л.В.Ершова, Г.А.Поровская и др.
1
Программа по изобразительному искусству составлена для индивидуального обучения 5 класса
елью данной программы является:
оказание существенного воздействия на интеллектуальную, эмоциональную и двигательную сферы;
способствование формированию личности ребенка;
воспитание положительных навыков и привычек.
0
Рабочая программа, предмет: изобразительное искусство, класс: 6, учитель: Семенова Е.И, количество часов - 35, в неделю -1 час
Цель: приобщение к искусству как духовному опыту поколений, овладение способами художественной деятельности, развитие индивидуальности, дарования и творческих способностей ребенка.
0
Рабочая программа составлена на основе Примерной государственной программы по изобразительному искусству для общеобразовательных школ «Изобразител...
Обучение и художественное воспитание ребенка в 5 классе посвящено изучению взаимосвязи природы и человека в искусстве на примерах поэтического образа русской природы в изобразительном искусстве, произведений деревянного русского зодчества, народных представлений о проявлении различных состояний природы и жизни человека, на образах фольклорных героев русского народного эпоса, народных календарных праздников и др.
8
